El decreto 580-24 del pasado mes de octubre del 2024 emitido por Luis Abinader, designando una Comisión cuya tarea fundamental era preparar las condiciones para fusionar el Ministerio de Educación (MINERD) con el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCyT), fue engavetado por el decreto 309-26 que en su lugar creó una «Comisión para la Transformación Educativa “para aplacar las críticas a esa propuesta.
Para entender la raíz del plan para unificar al MINERD con el MESCyT hay que partir del conjunto de ideas sustentadas por la oligarquía dominicana, de la cual proviene Luis Abinader, que sobrepone el interés individual al interés colectivo, privilegia el beneficio de unos cuantos, contra el desarrollo social integral, apuestan a la debilidad y degradación del Estado y sus instituciones en aras de fortalecer a la clase dominantes y sus empresas.
Por eso se pretendió fusionar esos ministerios al vapor, pues se calculó utilizar el presupuesto del 4% del Producto Bruto Interno (PBI) asignado al MINERD, para cubrir al nuevo ministerio que resultaría de la fusión, y de paso el gobierno tendría carta blanca para una ola de despidos de ambos ministerios, desarticulación de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y lo más importante, asumir total control sobre la reproducción de valores e ideas dominantes.
Pero el pueblo no mordió el anzuelo lanzado por personeros interesados en promover la fusión de los ministerios, y ante la creciente resistencia popular el gobierno optó por el decreto 309-26 cuya Comisión llamó a una «Consulta Nacional sobre el futuro educativo”. El informe final se le entregó esta semana al presidente Abinader.
Los detalles del informe no se conocen, pero Enlacedigital.com.do se mantiene atento a las recomendaciones entregadas, para levantar su desaprobación y orientar al pueblo si las medidas expuestas en el informe atentan contra la formación de dominicanos en los ámbitos educacionales, tecnológicos y científicos , que son las bases para el progreso del país.
